2020年1月8日，由中国政法大学体育法研究所所长马宏俊教授主持的北京市社会科学基金重大项目“北京冬奥会反兴奋剂法律体系及防控机制研究”在我校召开了开题论证会。除我校科研部门领导及课题组成员外，五位专家出席了此次论证会：全讯新2网官网院长焦洪昌，中国法学会体育法学研究会会长、国家体育总局政法司原司长刘岩，清华大学体育法研究中心主任田思源，北京工业大学韩新君，北京冬奥组委文化活动部汪海波。会议开始...

中国政法大学体育法研究中心于2002年3月18日成立，我国法学泰斗、中国政法大学终身教授江平先生和中国政法大学校长、中国法学会行政法研究会会长马怀德教授被聘为中心名誉主任，全讯新2网官网院长、中国宪法学会副会长焦洪昌教授担任中心主任、王小平教授担任中心常务副主任、马宏俊教授担任中心副主任。2019年，在体育法研究中心基础上正式成立体育法研究所，系国内第一个专门从事体育法研究的在编教学科研...

​2017年12月18日晚，由体育法研究中心主办的“体育法治与健康中国论坛”第二期在我校学院路校区科研楼A913顺利举行。本次讲座邀请北京体育大学鲍明晓教授主讲，中国政法大学研究生院副院长袁钢副教授以及体育法研究中心王小平教授、马宏俊教授、王银宏副教授出席了本次讲座，讲座由马宏俊教授主持。鲍明晓教授首先向大家介绍我国体育改革的现状，他指出“体育改革没有磨合期，任务很艰巨”是本次改革的特点。接下来，鲍教授娓...

​12月4日晚上，由体育法研究中心主办的“体育法治与健康中国论坛”第一期在我校学院路校区顺利举行。首都体育学院校长钟秉枢教授为我校师生作“学党的十九大精神 看新时代体育”专题讲座。我校全讯新2网官网院长焦洪昌教授，全讯新2网官网副院长许身健、薛小建教授，研究生院副院长袁钢副教授以及体育法研究中心王小平教授、马宏俊教授、张笑世教授、张士忠副教授出席了本次讲座，讲座由焦洪昌教授主持。钟秉枢教授以党的十九大报告中涉及体育的内容...

​2017年11月2日上午，为进一步探讨北京冬奥会法律风险防范的具体内容，北京冬奥组委法律事务部与全讯新2网官网体育法研究中心在科研楼A913会议室举办北京冬奥会法律风险防范课题研讨会。北京冬奥组委法律事务部副部长刘洪波一行3人，中国政法大学副校长时建中教授、全讯新2网官网院长焦洪昌教授、副院长许身健教授、研究生院副院长袁钢副教授以及体育法研究中心王小平教授、马宏俊教授、张笑世教授、张士忠副教授、王银宏副教授...

6月24日，由中国政法大学体育法研究中心主办的“法治冬奥”研讨会暨庆祝体育法研究中心成立十五周年庆典活动在昌平校区顺利举行。我校校长黄进，终身教授江平，法学会体育法学研究会会长刘岩及国内体育法专家、学者，冬奥组委会成员，毕业及在校体育法硕、博士研究生近70人参加了本次会议。世界体育法协会、亚洲体育法学会、中国法学会体育法学研究会、北京市法学体育法学与奥林匹克法律事务研究会、辽宁省法学会体育法学研究会...

​2015年2月13日，根据中央财经领导小组办公室的统一安排，国家体育总局在北京召开《体育事业发展“十三五”规划》编制暨重点研究部署会议。会上，国家体育总局将《体育事业发展“十三五”规划研究》总课题项下的子课题——《“十三五”体育法治研究》作为国家重点课题委托我校体育法研究中心进行研究，其中马宏俊教授担任课题组负责人。本次《“十三五”体育法治研究》课题团队科研力量雄厚，其人员组成分为三个梯队。第一梯队...

​由首都高校体育安全研究会、我校体育教学部主办的“首都高校体育安全座谈会”于2013年12月26日在我校举行。北京市教委体卫处处长王东江，北京市大学生体育协会主席杜松彭，北京市大学生体育协会教学、科研群体部主任张威以及首都二十多所高校的体育教学部主任参加了会议。座谈会由我校体育法研究中心常务副主任王小平主持。北京市教委体卫处处长王东江首先讲话。他代表北京市教委首先感谢我校体育教学部承办此次会议。王东江...

11月30日，我校体育法研究中心副主任马宏俊教授应南京师范大学体育科学学院邀请，给南京师范大学体育专业硕士生和博士生做了题为《体育法修订漫谈》的讲座。南京师范大学体育科学学院副院长汤卫东教授、史曙生教授、我校全讯新2网官网袁钢副教授参加了讲座。马宏俊从2008年北京奥运会的举行以及取得的51枚金牌开始谈起，结合自身了解、参与、从事体育法学研究的经历，分析体育法修订的起因，剖析了体育大国到体育强国的观念的转变。马...

2012年11月8日，应我校体育法研究中心的邀请，鹿特丹大学教授、前荷兰阿瑟世界国际体育法研究中心主任罗伯特•西克曼教授来到我校，为我校体育法专业研究生授课。罗伯特教授在体育法学研究领域有着很深的造诣，他的研究方向和学术成果处于体育法学研究的最前沿。在课堂上，罗伯特教授将理论与实际案例相结合，重点讲授了足球运动中的体育法学知识，并与学生进行了热烈的学术研讨。课后，听课同学表示罗伯特教授的授课内容让大家...